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多少孩子的害怕是被大人教育出来的!深度好文,转给家长!!

字号+ 来源:朗朗教育 2017-12-27 01:03 我要评论

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前两天放假回家,很想念小侄子柚子,回到家,随便扒了一口饭,就奔着哥哥家去了,不为别的,就为了和可爱的柚子一起玩。孩子就是一种需要陪伴的动物,这不,有一段时间没见我

前两天放假回家,很想念小侄子柚子,回到家,随便扒了一口饭,就奔着哥哥家去了,不为别的,就为了和可爱的柚子一起玩。孩子就是一种需要陪伴的动物,这不,有一段时间没见我的柚子,对我有些陌生了。

这时,只见柚子的妈妈立马圆场:柚子是怕你,他怕生,玩一会就好了。可能说者无心,听者有意吧,听到这句话的柚子,立马跑到嫂子身后,抱着他的大腿,做出害怕状、陌生状(真是戏精)。

三岁的柚子很机灵,有如此的反应,我一点都不惊奇,甚至也没感觉出来有什么异样。晚上天黑了,和我玩了一天的柚子,已经粘的我不行,到了晚上睡觉的点,他都不要我走,没办法,我只好在一旁陪柚子一起睡觉。

当柚子呼吸慢慢平稳,我感觉他睡着了,就默默的把灯关了。谁知柚子还没有什么反应,着急的柚子妈,就赶紧把灯打开了,她说柚子怕黑。或许是忽明忽暗的灯光效果,让柚子哭了起来,柚子妈妈一边抱着柚子,一边哄他睡觉“柚子怕黑了是吧,我们不关灯,我们不关灯,柚子觉觉,柚子觉觉”,结果,柚子一直哭着强调不让我关灯。

突然之间,我似乎真切的理解了,什么是“孩子的害怕是被大人教育出来的”。本来,孩子并不怕,为什么大人要把这些“所谓的害怕”告诉孩子呢?

朗朗绘本阅读有一篇《我有一盏小灯笼》的故事,故事中的小蜘蛛、小松鼠、小刺猬、小熊猫,都害怕黑。在黑暗中,它们总是感觉树林里有奇怪的声音,也总是害怕有树妖和大妖怪。但故事中的小女孩,虽然也经历了同一段黑暗,可她心中似乎有一盏小灯笼陪着她,她在这段可怕而有趣的旅程中,并没有感受到害怕,反而最后还迎来了老师温暖的怀抱。

事实上,怕黑是儿童最为常见的一种心理现象,不少孩子只要在黑暗的环境中就会非常的恐惧。想要缓解孩子怕黑的心理要记住以下几点:

1

我们应该相信孩子自己有内在调节机制,它可以慢慢自己调节,并且随着他们年纪的不断增长,怕黑的心理也会慢慢改变。

2

我们要懂得去倾听和了解孩子怕黑的真正原因,这比单纯安慰更有用。

3

我们应该注意给予孩子积极正面的能量,告诉他们害怕的东西,其实只是他们的想象而已,不断培养孩子独立思考的能力和勇敢的品质。

我们应该注意给予孩子积极正面的能量,告诉他们害怕的东西,其实只是他们的想象而已,不断培养孩子独立思考的能力和勇敢的品质。

其实,诸如此类的案例还有很多。孩子从出生到有意识,所有对世界的认知和理解,除了自身的感受之外,都是自己身边的人和现象,赋予了他们新的认知和理解。

当孩子,第一次接触退缩时,那只是人的一种本能的反应,是一种自我保护,并不可怕。大人需要做的是,不要把这些正常的反应,习惯性的当做是孩子害怕,给孩子造成对这种事物和现象的错误理解,导致孩子以后真的害怕。

多少孩子的害怕是被大人教育出来的,因而,我们建议家长,多鼓励与陪伴孩子,给害怕的孩子一个温暖的爱抚和拥抱,认真倾听孩子害怕的原因,陪孩子一起探究黑暗背后的真实情况。

孩子的忍耐力其实是惊人的,只要大人不吓着他们,给出一个合理的解释和合适的心理预期,他们多半能够接受一些看似很害怕困难的事情。

让我们藉由绘本故事厘清事实真相,和孩子一起自然地谈论恐惧,解开孩子怕黑的心结,以及其他孩子害怕的问题。“世上本没有害怕,重复多了,也变成了孩子的害怕”,希望所有大人不要打着爱的名义,阻碍孩子的成长。

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