提问:

当老师要什么条件?当小学老师需要一些什么条件呢?

题主:晨琅 时间:2020-02-25 03:25:01
精选答案:
51317441 2020-02-25 03:48:28

”一、要具备良好的职业道德,这个是为师的前提,也是重要基石,如果没有师德,那么你再有天大的才华也不适合当老师,那样只会误人子弟甚至带来无穷伤害。二、普通话水平要达到相关部门规定的的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。如果要当语文教师则要达到二级甲等。三、当教师需要具备精深的专业知识,广博的科学文化知识和良好的人文素养,要有良好的学习能力,要学会不断更新自身知识体系,跟进最新的学术动态,不断学习新知识,站在学科的前端,由经验型教师向科研型教师转变。四、当教师需要有教育科学理念。需要掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识,转变过去“教书匠”的传统,用积极的教学观念去武装自己的头脑。五、需要有良好语言表达能力。作为教师,开口说话自然是必不可少,因此,教师就必须具备口齿清晰的说话能力、有逻辑性的思维,抑扬顿挫的语调,如此,才是一个合格的教育工作者。六、要有教学创新能力。创新的教学是指具有扎实的专业学科知识,勇于探索新领域新方法的能力,善于吸收最新教育科研成果,将其运用到教学中,并有独特的见解,能够发现行之有效的新教学方法,把探索、研究到的新方法运用到新的教学实践中去。七、具有较强的组织和管理能力。一个教师的专业知识和教学能力固然重要,但是要是没有很好的组织能力也是无法完成教学任务的,因为学生不可能一天到晚知识埋头读书,课余还会有各种各样的课外活动,如何有序开展和进行,需要教师进行组织协调,而日常班集体的秩序和处理突发事件也需要老师具有较强的管理能力,唯有如此,才能既做好教学工作,也保证学生的安全和身心健康发展。八、需要具备教师资格,这个是必须的前提条件,任何想当老师的人,都必须考取教师资格证,这也是国家为了方便对教师队伍进行筛选和规范化管理的必要措施。(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。向左转|向右转扩展资料
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终生制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。参考资料:教师资格证—百度百科

其他答案:
红尘客 2020-02-25 04:03:53

”做老师不是一定需要师范学校毕业,需要考取教师资格证。凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历:具体要求是:
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范本科学校或者大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。向左转|向右转扩展资料教师资格证考试要求:
1.非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。2.教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。3.教师资格证只是从业证书,只要能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。参考资料来源:百度百科-教师资格证

GILI 2020-02-25 05:34:13

”据了解,按有关规定,教师资格认定分为七类:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学教师资格(含初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格);中等职业学校教师资格(含中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格);中等职业学校实习指导教师资格(含中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格);高等学校教师资格。取得教师资格的人员,可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师;取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。学历、能力有要求
凡是申请认定教师资格的人员除需要有良好的思想品德、身体素质和心理素质外,还应当具备《教师法》规定的相应学历,例如:幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,小学教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园和小学教师资格的合格学历;初级中学教师资格应当具备专科毕业及其以上学历;高级中学教师资格和中等职业学校教师资格应当具备本科毕业及其以上学历;中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校及其以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业;高等学校教师资格应当具备研究生或者本科毕业学历。同时,申请认定教师资格的人员应当具备一定的教育教学能力,即:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力;普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等及以上标准,特别是申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准。非师范毕业人员资格认定需考试
非师范教育类专业毕业的人员参加教师资格认定还必须参加由省自考办统一组织的教育学、教育心理学考试,以及参加由当地教师资格认定机构组织的教育教学基本素质、能力测试。其中,认定教师资格的教育学、教育心理学考试每年进行两次,时间为每年的4月和10月。教育教学基本素质、能力测试则主要通过试讲、笔试、面试等方式进行。我市首次面向社会认定教师资格的时间定于2005年6月进行,非师范类人员必须参加明年4月省自考办组织的教育学、教育心理学考试。教师资格认定工作按属地原则进行,即:幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级人民政府教育行政部门负责认定;高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级人民政府教育行政部门申请,经初步审查后,报市教师资格认定机构负责认定;高等学校教师资格只有已在高等学校工作或高等学校拟聘的人员才能申请,并由国务院教育行政部门或省级人民政府教育行政部门负责认定。相关问题链接:
1、取得了教师资格,是否就一定聘用(任)为教师?教师资格是公民从事教师工作必须具备的基本条件,没有取得教师资格的人员不能任教。但并不是具备了教师资格,学校就一定要聘任为教师。取得了教师资格只是具备了当教师的基本条件,并不是全部条件。要聘用(任)为教师,还要受学校编制、教师队伍的年龄结构、职务比例、学科分布、本人工作表现等方面条件的影响。2、教师资格证是否终身有效?只要经过教师资格认定,而没有违反相关规定被撤消或注销外,终身有效。如今后相关法律法规有所修改,则按修改后的规定执行。3、如何参加体检、普通话测试?体检由相应的教师资格认定机构组织到指定医院进行。普通话测试仍按照属地原则进行,根据教师资格认定的权限,由相应的教师资格认定机构组织

Owl_zy 2020-02-25 03:48:32

”您好!这个我很了解,上面回答的2位不是很完整,不明白的可以追问!第一:考教师资格证!这个每个省考试的内容是不一样的!你应该说明你想在哪个省考教师资格证!可以去考试吧教师资格证查询考试内容,全国不一样的考试内容!一般来讲,最少的是考教育学和心理学以及普通话、三笔字、计算机一级B。第二:提升自己的文凭,通常大专生只能拿到小学的教师资格证,本科才能拿到中学的教师资格证,所以建议您报一个函授的大专,师范类的,读书的过程当中学校就会帮您解决教师资格证的问题了,事半功倍!怎么报名呢?一、网上关注您想去的学校招生,二、去教育局咨询!读书的时间为2年或者3年不等!第三:攻读专科以后还要关注教师的招考,因为只有通过教师招考才能当老师啊!一般从每年的1月到10月各个省的教师都有招考。报名一般不是网上报名,是在当地的教育局或者人力资源与社会保障局,当然少部分学校也有网上报名的。通常网上报名的网站是,某某省人事考试信息网。某某市人事网,某某省人事招考163.
需要做哪些准备?复习,资料内容可以参照公务员的复习资料。考教师一般是笔试只考一科综合能力测试,其内容涵盖行测的所有内容(除资料分析题),后面一般还有一篇写作题,建议用申论模式答题。所以可以买一本教师的综合基础知识来复习,顺便看看行测和申论。需要什么资料?报名需要本人,身份证,毕业证,学位证,教师资格证,普通话,计算机资格等,1寸照片3-6张,记得所有证件要原件带去,交一份复印件。纯手打!绝对正确,不明白的可以追问!如果您需要可以追问管我要我QQ号详聊!

Harley 2020-02-25 05:24:31

非师范的毕业生可以考取教师资格证(学历大专及以上).1、参加当地教委组织的教育学、教育心理学考试(每科合格成绩保留三年),2、取得普通话证书(二级乙等)3、通过教育学...

小锌 2020-02-25 05:04:01

作为一名教育从业者,只能从精神上欢迎你加入教师队伍,友情提示:入行需谨慎,教书有风险!第一、基本条件(一)具有中华人民共和国国籍;在国内当老师,首先必须是中国人,否则成了外教了。(二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录;这一点一凡真是要提醒一下,如果不是发自内心的热爱教育,而是想靠教书来发家致富的话,还真的绕道而行!第二、学历条件一般是小学大专以上学历,中学本科以上学历,不过刚刚发布的《新时代教师队伍建设改革指导意见》指出了要适时提高新招聘教师的学历门槛:新入职教师必须取得教师资格。严格教师准入,提高入职标准,重视思想政治素质和业务能力,根据教育行业特点,分区域规划,分类别指导,结合实际,逐步将幼儿园教师学历提升至专科,小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科,初中教师学历提升至本科,有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。所以务必关注当年的相关公告,以当年招聘公告为准!具有相应的教师资格证书这是必须条件。第三、身体条件身心健康,能适应岗位要求;笔试以后还要体检,身体条件也要达到体检标准要求,
第四、其他条件符合招聘岗位所需的其他资格条件。其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下,一般是30周岁以下这个要根据当年发布的招聘公告为准;工作(或教学)经历要求,因为有些岗位,是面向有基层工作经验的人群的,比如特岗教师,三支一扶等。截止时间一般为当年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。同时注意,有下列情形之一的人员,不得报考:(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;(三)现役军人;(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。最后,一凡祝你考试顺利,欢迎关注一凡,共同交流更多教育话题。留言必回“

聪明鸡 2020-02-25 04:59:58

”一般当老师的话你只需要有当老师的基本资格证就可以了,具体的就是下面的:
1。普通话考试二乙以上(中语文教师要求二甲)。2。还有两门考试:教育学,心理学 3。说课(让你上去讲十多分钟课,下面一大堆教师给你评分)合格。一般这样的话就可以得到教师资格证。至于当什么教师,一般得看学的是什么,资格证上是有分语文,数学什么的,当然还有分小学的,中学的,中专的等样,看你考什么样的了。

娜娜959 2020-02-25 04:22:53

”具体的申报要求:
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;3、参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。学历要求
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。中职教师:具备大学本科及以上学历。中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。拓展资料:
权利义务
教师享有下列权利
(一)进行教育教学活动;(二)从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)参加进修或者其他方式的培训。教师应当履行下列义务
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。向左转|向右转“百年大计,教育为本”。在中国经济步入快车道;改革开放已经开辟了广阔市场,学校教师也应结合实际要求,大力提倡爱岗敬业,发扬公而忘私,无私奉献,教书育人,学而不厌,诲人不倦,是十分重要的。这就要求教师对本职工作,应具备高度的责任心,有—种强烈的使命感。学生专业知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师讲课中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材,抓住重点,拓宽知识,使学生每堂课都感到大有收获。中国的教师节:1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以后,老师便有了自己的节日。《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定:二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。世界教师节10月5日:为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。

GILI 2020-02-25 03:52:35

”一、需符合规定条件要求,比如:学历、身体条件、普通话水平,中等职业学校实习指导教师还有相应的专业技术要求等。二、考取教师资格:考生须先参加笔试,笔试各科考试成绩合格,再报名参加面试。笔试、面试均合格可取得教师资格考试合格证明,相关考试标准和考试大纲均由教育部统一制定。三、年龄限制:为了防止教师编队伍过快老龄化,教师编考试对报考人员的年龄有一定的要求。部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下,还有一些省份是要求在35岁以下,甚至还有少部分是40岁以下。向左转|向右转扩展资料:
教师资格证申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.报名需要学历证、身份证、照片。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。参考资料:教师资格证百度百科

teresa45 2020-02-25 04:03:14

”毕业如果有接收单位你就可以当老师,也可以去应聘,前提是你要有师资类的证件,比如教师资格证,分小学教师资格证,中学和高中三种,顾名思义,小学的只能教小学,但高中的和中学的同样能教小学生,但如果进入高中教学就必须有高中教师资格证,这是应聘时的硬件,但如果分配的那种,只要有中师毕业证和大专学历就可以了,想要晋级可以以后再去考相应的资格证。

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