如何考教师编制？教师考编一般是怎么考的啊？

”首先要看你所选择的考试的地区，多关注一下网站，看看以前是考的什么东西，一般情况下变动不会太大。总的来说，各地考试都不太一样。大体上包括专业课，教育学、教育心理学、心理学、教师素养等教育专业，还有的地方是考公共基础知识甚至是当地的一些人文地理之类的，仅供参考吧，反正是不外乎这些东西！

我是泰安农村中学的一名老师，虽然不是最近考上的编制，不过学校每年都会有考进来的老师，平时也都有交流，可以给你分享一下。1、这两年泰安教师工资待遇涨了不少，不少外地人也都来考教师编（临沂济宁枣庄比较多，泰安教师招聘条件低），不像十年前，需要限制泰安户籍，因此在泰安考教师编难度变大了。2、报高不报低。就我所知，新泰（泰安下设的一个县）考教师编的难度和很多地方恰好相反，高中<初中<小学<幼儿园！原因很简单，小学幼儿园只需要中专学历就可以考，报考人数太多了，高中需要本科学历，报考人数相对较少，2016年高中地理录取到了面试最后一名（面试前面一看学校不好，几个弃权了）。3、泰安教师编制考试笔试只考一门。笔试内容为教育知识与综合素质(包括教育学、教育心理学知识，占整个试题分数的30％；学科专业知识和教材教法，占整个试题分数的70％）。其他没什么说的，关键是学科专业知识，偶尔几科专业知识会有高考题，不管你是报的初中还是高中，比如2017年初中招聘中的物理题，就有高考题，结果最后录取分数线只有不到50分。因此最好买本高考真题做一做，毕竟大学四年也忘的差不多了。4、如果你是孤身奋斗，我劝你报个辅导班。今年学校考进来的老师，有60%是报了培训班的。但听他们说费用挺高的，大约在5000－15000之间，我个人认为费用太高了，不过还是看教师编制对你的重要程度了。5、一定要找一个靠谱点的学校代上一段时间的课，哪怕学校不给代课费。不然即使过了笔试，面试也很难通过，往年泰安教师招聘面试都需要试讲十分钟。最后祝你好运！（小道消息不一定准，今年泰安教师招聘会比往年早一点，提早准备！

”我这传授你点面试试讲的经验吧,一般这个是比较重要的。好的话，可以采纳下我吧
1、作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。相信自己，别人才能相信你。2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。（如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书）
8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。10、要做一下小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾！几点注意事项（这个比较重要，多注意下）
1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课（说明），让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。7、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。8、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作为课堂重点。9、尽快切入重点。详讲重点（也就是能出彩地方），不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时，可以省掉作家作品介绍，字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致必然落脚到文中字词，这样又紧扣了教材，不致于犯脱离课文的毛病。10、发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心（重点）行文，废话（可引起学生兴趣）尽量少讲或不讲。

”一、参考对象
师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。二、报考大概流程
注：根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。第一关：网上或现场报名，审核材料。第二关：笔试，1：4的比例考试，但是每科只录取考试人数的四分之一。第三关：面试，一般是在继教中心或某个学校，随机抽题目，靠你的应变能力。录取一半。第四关：学校试讲。这关通常都是2选1了。最后还有体检，如果都合格，你就过了。三、考试内容
由各地方招聘简章要求所定，一般考教育学、心理学、新课改教育法规等内容，其他还有看所考科目技能要求而定。四、待遇与无编制人员的差别
1、工资待遇差别，有编制工资高，无编制工资低；2、福利待遇差别，有编制的有三险一金，没有编制的除了工资什么都没有；3、稳定性差别，无编制的教师随时面临被炒鱿鱼；4、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师，其他没有机会。如果先找关系进学校教书，入编还是需要考试的。拓展资料：教师编制考试的方法与技巧：
首先，确定你的资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历（其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历）；应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历；应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历；具有相应层次的教师资格证书，计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力；程序：应往届毕业生招聘程序：报名及资格初审—笔试—试教—体检—考察（含资格复核）—确定拟聘人选—聘用。应、往届毕业生：身份证、学历学位证书、《计算机应用能力等级证书》、《普通话水平等级证书》、《外语水平等级证书》、《教师资格证书》
考试的时间：
没有固定的时间，教育局会按缺编情况，一般在一学年开始前，也就是每年的5到8月份进行教师入编考试。事业单位学校的教师是有一定教师编制的，编制教师的工资由国家财政支出。要考编制首先要找到一所公办学校，另外这所公办学校编制未满，需要编制人员，编制考试由人事厅出题，考试和其他事业单位考试基本相同，基本内容为：公共科目考试，技能考试，面试组成。

一、如何备考教师考编一般是由笔试+面试两项组成的，两...各位考教师编制的同学们，如果看完这篇答案，还是有不清楚的地方，可以评论里问我哈，如果我知道，就一定会解答的。...

教师，是一个多么神圣的工作，但是我们都知道要想成为一名园丁，首先必须要持有“教师资格证”，在大学校园内，报考教师资格证和四六级一样是我们很多同学的必考证书，不管之后你会不会从事这个行业，拿着一个证书总比没有好，对吧？每一年我们都有大量的教师招聘，选拔人才进入这个行业去培养国家的幼苗，那又有多少人知道我们的教师资格证是有门槛的，并不是谁都可以去考。一、户籍限制
“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格考试。这是报考每一个教师资格证的公告内都会表明的一点，也就是说想要考教师资格证，必须回原籍报名参加考试。二、学历限制
想要教小学或者是幼儿的同学们注意了，你们的学历必须达到大专，这是最低要求；如果要从事中学、高中的话则硬性规定是本科及以上的学历才可以报考。想要报考教师资格证，学历就是一个大大的门槛，同学们要想好自己未来从事哪个阶段的教学，你的学历就必须要跟上。三、年龄限制
可能很多人都没有想到，我要报考教师资格证，居然还有年龄限制！像一般的教师招聘公告上也都会有年龄的限制，“35岁及以下的年龄要求对于大多数年龄较大的人群来说，还不如转其他岗位的招聘。这些是我们报考教师资格证的三大限制，那我们拥有了教师资格证，报考的岗位也是挺多的。第一就是编制教师，有编制在父母亲戚眼里那就是稳定工作，铁饭碗，不会失业的工作，还有就是福利待遇也不会差到那里去。每年都有大量编制教师招聘，同学们要把握时间哟！第二、特岗教师。特岗教师都会有一定的服务期，一般是2~3年，服务期后选择当地留任，有岗有编，政府的一些福利待遇并不比其他编制教师差。第三、公务员，不要觉得有教师资格证只能去考教师，公务员的有些岗位也是有要求持有教师资格证的，到时这个就是你们的优势了，有优势你上岸的几率不是就会又大一步，也能将很多你的对手拦在门外，竞争压力没有那么大。第四、三支一扶之支教岗位，支教和特岗教师差不多，前期都是要有一个服务期，条件会比较艰苦，但是很多地方已经出台相关政策，三支一扶服务期满考核合格后可以转为事业单位，在报考事业单位时，也会有加分的政策，每个省份制度不一样，加分的分值也不一样。以上就是小编为大家整理的关于教师资格证的信息，关于报考限制和之后的未来岗位发展有什么疑问的，小编热烈欢迎大家在下方留言，大家也可以点击“了解更多”获取教师招聘信息。

教师招聘考试在全国范围内大致分为笔试、面试、体检、政审、培训、上岗（个别地区有笔试）。笔试大致可以分为以下几种：
1、教育基础知识（教育学、心理学、教育法律等）
2、教育基础知识+行政能力测验
3、教师基础知识+公共基础知识
4、其他
面试大致可以分为以下几种：
1、微型课（一般为15分钟没有时间的课）
2、说课
3、教育问题结构化面试（较少）
既然知道了教师招聘考试的普遍类型，那下一步就是定位你要考的地区，具体的方法为：
1.找历年招生公告。找到公告看看是否符合条件，这决定着你是否能报上名。然后重点看看考试内容，这部分认真领悟会有意想不到的收获，因为这就是你要准备的考试大纲。2.找历年考试真题。确定以往年的公告自己可以报考之后，开始找真题。可
3.确定自己的位置。以前是否有相关考试的基础和经验，如果招考公告已经出了，可以结合真题进行以点带面的学习。4.调整考试心态。要有一颗平常心，如果想有稳定的工作，一辈子考上一次就够了，但也要把握住每一次的机会，有想法就去试试，不患得患失。5.注重考试技巧。如何准备面试？1、知道这次考试的组织形式（具体参考上文）
2、知道这次考试的范围，并找到教材和教师用书（大部分地区会具体给出面试为XX版教材XX年级X册）
3、找相应的专业人士。专业人士可以是当地教育局的教研员，学校优秀讲师，让他们听听你的课，并给你一些意见和建议，你可以进行改正。4、放轻松自己的心态。

后来不自觉的关注公开教师招聘的版块，回答了几个问题，然后每天问我如何准备教师招聘的私信很多。...光知道父母、老师、社会都对正式编制的教师有好感，觉得稳定。...

我已经考上编制两年了，给亲说说。一，得有教师资格证，无论是否是教育专业毕业，想当老师必须的有教师资格证，资格证的获得是参加普通话考试，除语文教师普通话水平需要发到最低二级甲等外，其他科目需要二级乙等，再参加教师资格证考试，达到一定分数后面试，面试过后方可拿到证。二，参加教师招聘考试，有两种，一时特岗考试，就是通过考试后，在农村教学三年后，地方政府给予编制，这三年的工资由省财政发放，一月是2600多一点，二是参加地方的招教考试，招教考试是通过后，参加面试，体检和政审，然后入编，但是试用期是一年，在这一年当中，除工资低一点，其他全部和其它在编教师待遇一样。三，特岗考试一般只考一科《教育基础理论》，而招教考试一般考两门，《公共基础知识》和《教育基础理论》或者《专业知识》，专业知识就是你报的哪个学科，就考试哪个学科的相关知识。四，这两个考试的时间一般都在暑假的八月份左右，到时一定要关注各地方的招聘信息，不要错过报名时间。